INTRODUÇÃO: O projeto “ULBRA Adotando Famílias 2016 - ação integrada em saúde e cidadania” da ULBRA  Carazinho, “objetiva desenvolver a extensão universitária de forma interdisciplinar e intercursos, integrando a universidade à comunidade com vistas a promoção e educação em saúde”. (Projeto Comunitário, 2016). Este é desenvolvido desde o ano de 2004 nas comunidades dos Bairros Esperança e Nova Ouro Preto em Carazinho, a partir ded 2015 foi direcionado para as famílias realocadas destes dois bairros para o empreendimento habitacional - não concluído e invadido, e que apresenta inúmeras demandas sociais, sanitárias, habitacionais e jurídicas. OBJETIVO: Tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas até o momento no ano de 2016, e demonstrar como foram compartilhados os conhecimentos acadêmicos dos cursos de Biomedicina e Enfermagem e as formas de intervenção com as famílias de um Empreendimento habitacional do município de Carazinho. METODOLOGIA: Este estudo tem como metodologia o relato das experiências vivenciadas por professores e acadêmicos extensionistas do projeto ULBRA Adotando famílias. RESULTADOS PARCIAIS: As atividades neste ano de 2016 iniciaram com reunião com as parcerias, principalmente UBS (Unidade Básica de Saúde) da Nova Ouro Preto, onde foi verificado a inexistência de ACS (Agentes comunitários de saúde) na Unidade, inviabilizando, neste primeiro momento, ações junto às famílias.  Reuniões de planejamento das ações e cronogramas foram realizadas. As demais atividades foram ações realizadas na Escola Municipal de Ensino Fundamental Getúlio Dornelles Vargas. Nestes eventos foram realizados atividades de promoção e educação em saúde com as crianças, adolescentes e pais. No primeiro momento com os alunos abordando o tema do Projeto Integrador do ano na Escola Intitulado “- Planeta Terra: minha casa, meu lar. Eu Cuido! Abordando questões de higiene ambiental e corporal. E no segundo momento com os pais, em atividade alusiva a comemoração do “Dia dos pais na escola”, onde foram realizadas atividades relacionadas à saúde do Homem, verificação de glicemia capilar, pressão arterial e cálculo de IMC (Indíce de Massa Corporal), atividade que foi muito bem prestigiada e avaliada pela comunidade escolar. Segue-se, o projeto avaliando de forma pormenorizada os dados do questionário aplicado no ano de 2015 para levantamento das demandas sociais, sanitárias, habitacionais no intuito de reassumir o contato direto com as famílias, em visita as suas residências, no intuito de encaminhar e atender as demandas levantadas. CONSIDERAÇÕES: O projeto ULBRA Adotando Famílias foi um dos projetos pioneiros da ULBRA campus Carazinho, onde através do Curso de Enfermagem iniciou o processo de inserção e intervenção no bairro e hoje agrega demais cursos, principalmente o de Biomedicina. Entre as famílias carentes, os problemas sociais são muitos e estes interferem diretamente sobre o bem estar e a saúde da comunidade como um todo, e o grande desafio continua sendo promover melhorias na vida destas pessoas através da educação em saúde.

REFERÊNCIAS:

ARAUJO, Eliany Alvarenga. A Construção Social da Informação: dinâmicas e contextos. n.5, v.2, 2001. Disponível em:<http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2010/01/pdf_07d2e0408e_0007452.pdf>. Acesso em: 01 set. 2014.

Projeto comunitário ULBRA ADOTANDO FAMÍLIAS - Ação integrada em saúde e cidadania. 2016.

VERDI, Marta; CAPONI, Sandra. Reflexões sobre a promoção da saúde numa perspectiva bioética. 2004. Disponível em:<http://www.scielo.br/pdf/tce/v14n1/a11v14n1>. Acesso em: 02 set. 2014.