Portal de Eventos da ULBRA., XXIII FÓRUM DE PESQUISA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

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“ESTADO DA ARTE”: AS ROTAS TRANSATLÂNTICA DA ÁFRICA PARA O BRASIL DOS NAVIOS NEGREIROS DO PERÍODO DA ESCRAVIDÃO
Kenitt Oliveira Silveira, Marcia Esteves Calazans

Última alteração: 29-10-2023

Resumo


O estudo foi realizado a partir de uma revisão bibliográfica em busca de periódicos na Plataforma Sucupira que publicassem artigos na área de Estudos Culturais e que tivessem relação com a pesquisa que estamos realizando no Mestrado em Estudos Culturais na Universidade Luterana do Brasil. A pesquisa do mestrado é sobre as rotas transatlânticas dos navios negreiros da África para o Brasil no período da escravidão, com objetivo de buscar as origens, memórias da escravidão no Brasil, como também verificar quais as influências culturais dos povos que foram escravizados na construção da identidade afro-brasileira. O estudo envolveu uma ampla varredura por periódicos na área de avaliação Educação e nas sub áreas Estudos Culturais e Cultura. Inicialmente 4 periódicos em Estudos Culturais e 68 em Cultura foram localizados. A maioria dos periódicos localizados em Cultura não possuíam ligação com os Estudos Culturais, assim, ficaram apenas 6 periódicos. Todos os periódicos selecionados possuem classificação Qualis A ou B, entre A2 e B3. Com os periódicos selecionados foi realizado, em cada um deles, uma busca por artigos com as seguintes palavras chaves, identidade, afro-brasileira, diáspora, diáspora africana, memória e cinema negro. Foram encontrados ao todo 812 artigos, desses apenas 12 possuem relação com a pesquisa que está sendo desenvolvida no mestrado. Diante dessa realidade foi necessária a realização de buscas em outras fontes, para o aprofundamento do tema. Alguns livros foram selecionados principalmente com o objetivo, de fundamentar as teorias que irão dialogar com os artigos e temática da dissertação. O documentário SANKOFA: A África que no habita, foi fundamental para fechar as fontes de pesquisa para a elaboração da dissertação.

 

Palavras-chave: Estudos Culturais; Cultura, Diáspora Africana.


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