Thiengo, Edmar Reis, Instituto Federal do Espírito Santo - IFES, Brasil

• VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática - 2013 - Educação Matemática e Inclusão
  A VOZ DOS “INCLUÍDOS”: CONCEPÇÕES DO ALUNO SURDO QUANTO A SUA INCLUSÃO NAS AULAS DE GEOMETRIA EM SALAS REGULARES
  Resumo  PDF
• VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática - 2013 - Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental
  ANÁLISE DO CONTEÚDO DE POLÍGONOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO A PARTIR DAS ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
  Resumo  PDF