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Resumo: A partir da preocupação com a formação inicial de professores de matemática estamos desenvolvendo uma pesquisa com o objetivo principal de investigar as percepções que os estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFSM têm sobre o mesmo, bem como sobre a docência. De forma mais específica, a pesquisa visa: traçar um perfil dos alunos deste curso; identificar o que pensam sobre o curso no que diz respeito à organização curricular e a preparação para a docência; e identificar as percepções que têm sobre a profissão de professor. Para atingir tais objetivos, foi organizado e aplicado um questionário para os alunos que ingressaram no período de 2010 a 2013. A análise dos dados está sendo realizada a partir de categorias definidas por meio de estudo teórico referente ao tema. Este pôster visa apresentar os primeiros resultados obtidos nesta investigação.Palavras chave: Formação inicial de professores. Licenciatura em Matemática. Docência.