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O presente minicurso, com o objetivo principal de contribuir para a formação continuada de professores e futuros professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, apresenta uma proposta de trabalho interdisciplinar, relacionando as disciplinas de Artes, Literatura Infantil e Matemática durante o ensino e a aprendizagem do conteúdo matemático Frações. Por meio de diferentes atividades voltadas a esse nível de ensino, como contos infantis, técnicas artísticas, construção e aplicação de materiais didáticos e de jogos, que, independentemente, de suas classificações, constituem-se um ótimo recurso didático para levar os alunos à construção e fixação de conceitos envolvendo as frações, bem como à sanar suas dificuldades. Nesse minicurso, utiliza-se a interdisciplinaridade como proposta para o aluno construir o conhecimento como um todo e não em partes.