Este artigo apresenta o desenvolvimento de uma ferramenta para auxiliar a aprendizagem da aritmética básica, voltada para os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental, utilizando recursos de Realidade Aumentada. O protótipo foi desenvolvido com o auxilio da biblioteca ARToolKit, de código aberto e gratuita, que permite o reconhecimento de padrões e a inserção de objetos virtuais no ambiente real.