Portal de Eventos da ULBRA., VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática - 2013

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM LICENCIANDOS DA UFSM
Aline Zuliani Lunkes, Daiana Hasselman de Oliveira, Marina Lara Silva dos Santos Teixeira, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes

Prédio: Prédio 14
Sala: Saguão
Data: 17-10-2013 09:00 – 12:00
Última alteração: 22-09-2013

Resumo


Resumo: A partir da preocupação com a formação inicial de professores de matemática estamos desenvolvendo uma pesquisa com o objetivo principal de investigar as percepções que os estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFSM têm sobre o mesmo, bem como sobre a docência. Além disto, a pesquisa visa: traçar um perfil dos alunos deste curso; identificar o que pensam sobre o curso no que diz respeito à organização curricular e a preparação para a docência; e identificar as percepções que têm sobre a profissão de professor. Para atingir tais objetivos, foi organizado e aplicado um questionário para os alunos que ingressaram no período de 2010 a 2013. A análise dos dados está sendo realizada a partir de categorias a serem definidas após o estudo teórico. Neste pôster apresentaremos os primeiros resultados obtidos nesta investigação.

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